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Solely for Spanish Speakers!? Need some help with grammatical errors, thank you Tunde: Siguiente en linea! Amirali: Si, hola usted, me llamo Amirali y estoy aqui para la entrevista del puesto de un cocinero en McCurry’s Tunde: Y me llamo Tunde.. por favor sientase Tunde: Pues dime Amirali, veo en su curriculum vitae que ha trabajado en muchos lugares y estoy impresado de que haya achivado en los lugrares, pero quiero saber que habilidades haya obtenido en los lugares Amirali: Si, pues he aprendido muchas estrategias como tomar decisiones cuando haber un disastrio. Amirali: Hm.. en mi trabajado pasado un dia los empleos no había asistido en tiempo.Pues, primero yo había llamado mi jefo, y luego había intentado hacer los puestos de otros empleos. Tunde: Y que cualidades tienes que es mejor que los otros empleos? Amirali: Soy muy cuidadoso cuando estoy cociendo y soy muy eficiente y dedicado cuando trabajando. Tunde: Aquí en su curriculum vitae se dice que ha inventado una receta muy impresita. ¿Qué lo esta? Amirali: Si es mi receta especialidad… ¡estoy feliz para presentarse a usted La curry de Amirali! Tunde: ¿Ha traídola? Amirali: Si esta aquí(da la curry). Tunde: Mmm… pienso que muchas habilidades en cocinar. Tunde: Tengo una pregunta para usted. Este es un trabajo a tiempo parcial. Que ha decidido hacer como un profesion. Amirali: Quiero ser un cocinero pero ahora estoy en colegio y por eso no puedo trabajar a tiempo completa. Tunde: Cuantas experencias tienes en el trabajador de los cocineros Amirali: Yo he trabajado por muchas cafés, como PF Chang’s, McDonalds, y Burger King. Tunde: Yo dudo que haya aplicado por para este trabajado si Amirali: Si, yo ha aplicado para Chipotle también. Tunde: Estoy terminado preguntando, tienes alguien preguntas Amirali: ¿Si, que es la suelda de este puesto? Tunde: Siete dólares de una hora Amirali: Ay, me gusta mucho; y que beneficios de empleo recibo. Tunde: Pues mis empleos pasado siempre habían recibido los becarios de los universidades porque McCurry’s es una restaurante muy prestigiosa. Amirali: No tengo alguien preguntas. Muchos gracias para entrevistarme de este trabajador. Tunde: De nada Amirali. Usted es una persona muy ambicioso y me gusta mucho. Amirali: Muchas gracias y espero que oír pronto de Usted .

Can anyone help me with my spanish homework? It is a really important part in the course.? IV. Vocabulario. (12) Sinónimos (2) jubilarse__________________honrada ____________________ Antónimos: (2) jefe ____________________despedir _____________________ Llenar los blancos: La persona que traduce oralmente de un idioma a otro es ___________________. Un _________________ repara problemas con la electricidad, mientras una_________________viene cuando hay problemas del agua. Otra palabra para oficina es ________________________. Una ________________ repara coches. Las personas que diseñan edificios son ____________________, y las que curan animales son __________________. Se termina una carta de presentación con la palabra ________________ delante del nombre de la persona que escribe la carta. V. Escoja el modo apropiado del verbo (en el presente del indicativo o subjuntivo) y escríbalo en el espacio en blanco. (20) 1. Es probable que Uds. ______________________ (conseguir) un buen trabajo. 2. Es lástima que él no ______________________ (estar) aquí. 3. Es evidente que nosotros ______________________ (ir) a ascender en la compañía. 4. Es posible que la empresa me ___________________. (despedir) 5. Es importante que Paco y yo ______________________ (tener) la formación necesaria. 6. Es obvio que ellos ______________________ (estudiar) por la mañana. 7. Es urgente que el jefe ______________________ (recomendar) a la nueva secretaria. 8. Es cierto que mi amigo ______________________ (beber) demasiado. 9. Es dudoso que el jefe me ______________________ (querer). 10. Es preciso que los estudiantes ______________________ (escribir) el examen. VI. Use el presente del indicativo, el presente del subjuntivo o el infinitivo. (16) 1.No puedo hacer nada mientras (as long as) que los estudiantes ____________________ hablando. (estar) 2.Estoy estudiando para ____________________enfermera. (ser) 3.Tenemos el teléfono móvil en caso de que lo ____________________los niños. (necesitar) 4.Déle la recomendación para que la ______________ el entrevistador. (leer) 5.Voy al mercado después de que ____________________ mi entrevista. (terminar) 6.No te grito con tal de que tú ____________________ bien. (portarse) 7.Escriben su currículum vitae a fin de que __________________encontrar empleo. (poder) 8.Todos los estudiantes van a sacar buenas notas desde que aquel profesor les________________ puntos extras. (dar). VII. El Virreinato de la Plata: La Argentina y el Uruguay. (8) Using the information you learned in the Panoramas section of this chapter, decide whether each statement is Cierto (C) or Falso (F). 1. El tango se originó en Montevideo. ____ 2. El fútbol es una pasión nacional tanto en la Argentina como en el Uruguay.____ 3. La capital de la Argentina es Buenos Aires.____ 4. El mate es un baile tradicional uruguayo. ____ 5. La Patagonia atrae muchos turistas.____ 6. Bariloche es popular entre los aficionados de los deportes____ 7. El Uruguay tiene frontera con el Brasil. ____ 8. No se come mucha carne en la Argentina. ____ VIII. Dé los mandates afirmativos y negativos para Ud. (8) Afirmativonegativo 1.trabajar 2. decirmelo 3. salir 4. empezar IX.¿Cuál es su opinión de “No hay que complicar la felicidad”? ¿Le gustó? ¿Por qué o por qué no? (6) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________